お子さまを妊娠されてから出生までの経過、これまでの生育過程、健診、集団生活（保育園や幼稚園）やご家庭での様子、父母や祖父母、兄弟との関係性など、事前にアンケートをお送りいたします。セッション当日までにご用意してお待ちください。忘れてしまった方は、セッション当日、STからお伺いすることになります。40分と限られたお時間ですので、できるだけご協力をお願いいたします。
お子さまの悩みや困りごとに関するカウンセリングを行います。お話を整理しながら、相談者さまの心により寄り添って傾聴いたします。今抱えている問題の解決に向けてサポートいたします。また、ことばの専門家である言語聴覚士（ST）として今のお子さまの状態を見立て、改善できそうなところから、どういった関わり方が好ましいのかを検討し、提案します。

専門家による動画を配信予定。お子さまの発達の悩みにコミットした専門家によるわかりやすい内容になります。保護者さまだけでなく支援者の皆さまにも役立つ研修もご用意します。また、mama-no-maでは、オリジナルの「ノート」を制作中です。自分自身が想っていること、不安なことを明確にしながら、お子さまを客観的に振り返り、現状を整理するためのノートです。事業所や施設などへも持参してそのまま使える仕様になる予定です。これまでにない新しいノートをぜひご活用ください。

お子さまの普段の様子を動画に撮っていただきます。1シーンでも、色んなパターンを用意
いただいてもOKです。
例えば、
・家で過ごしている様子
・外での様子
・遊んでいる様子
・パニックやかんしゃくの様子
・こだわりや常同行動（繰り返し行う動作）
・おしゃべりの様子（幼い発音や吃音のある方）
・食事場面など

必要な質問をさせていただき、動画と保護者さまの情報から、お子さまの現在の様子をできる限り把握いたします。その上で、見解と見立て、対応方法やご家庭で取り組んで欲しい課題などなどを具体的に提案します。

オンラインで言語聴覚士による構音指導を行います。利用につきましては、原則として年中さん以上で画面の前で20分程度の着席が可能なお子さまです。こちらの教示に添えること、動作の真似ができることが条件となります。お口の動きの真似（模倣）は、細かい動きとなるため非常に難しく、誰もができるものではありません。発音が気になるから、就学までになんとかしたいからと強引に練習を行ってしまうと、お子さんが辛い思いをするだけでなく、効果も上がりません。最短で改善するためご理解ください。
発音の改善には、毎日の練習（自主練）が大切です。そのため毎回宿題を出します。年齢が低いお子さんの場合は、親御さんが一緒に宿題を行ってください。STとのオンライン練習（構音指導）の際は、親御さんも一緒に参加いただき、練習する口の動きを習得できるようご協力をお願いします。
※就学後にことばの教室へ通えないお子さまや大人の方の指導も承ります。

就就学を念頭に置いた取り組みや就学されているお子さんを対象としたプログラムを提供します。通常級、通級、支援級、支援学校などそれぞれに合わせたサポートを行います。ご要望に応じて、所属園や学校、各事業所などへ環境調整の依頼や情報共有、連携いたします。発達ゆっくりさんやことばの遅れのあるお子さまだけでなく、発音の問題や吃音、読み書き困難や運動の苦手さがあるお子さまも対象（お子さんの学習支援をオンラインで行います。）です。ことばの専門家である言語聴覚士が手厚く伴走支援します。ご安心ください。

なお、就学＆総合コースの特典として、『サポートブック』（個別の指導計画）の作成をいたします。学校や放課後等デイサービスなどの先生に渡したり、伝えるための「うちの子のトリセツ」（サポートブック）を一緒に作成します。